前几期我们了解了：
英语音标最小对练习：/æ/ vs /e/ -短音a如何发音 短音a和e的发音区别
今天我们来学习esl学习者最容易混淆的两个音素：/ɪ/ vs /eɪ/
1. 发音要点对比
| 音标 | 嘴型 | 舌位 | 音质 | 中文类比 |
|---|---|---|---|---|
| /ɪ/ (如 sit) | 嘴巴半开，嘴角自然放松 | 舌前部略抬，但比 /iː/ 低 | 短音，轻快、放松 | 类似“伊”，但更短促 |
| /eɪ/ (如 say) | 嘴巴先半开，逐渐收窄 | 舌位从中前部滑向高前部 | 双元音，起点较低，尾音抬高 | 类似“诶—”带滑动 |
👉 口诀：
- /ɪ/ —— 短、轻、单一
- /eɪ/ —— 滑、长、变化
2. 常见错误分析
- 把 /ɪ/ 拉长，读成 /iː/ 或 /eɪ/。
- 把 /eɪ/ 简化成 /e/ 或 /ɪ/，缺少滑动。
- 在快读时，/eɪ/ 容易被压缩成单元音，导致和 /ɪ/ 混淆。
3. 最小对练习（单词对比）
- sit – sate
- bit – bait
- lick – lake
- pin – pain
- live – lave
- rid – raid
📌 练习方式：
- 听录音 → 跟读 → 自己录音对比。
- 注意 /eɪ/ 的“滑动感”，不要读成单一的 /e/。
4. 句子练习（语境中区分）
- He will sit by the lake.
- I bit the bait.
- She hid before the raid.
- The pin caused him pain.
👉 练习提示：在句子里标出 /ɪ/ 和 /eɪ/ 的单词，用不同颜色区分。
5. 常见错误提醒
- /ɪ/ 不能拉长，否则听成 /iː/ 或 /eɪ/。
- /eɪ/ 必须有滑动，否则听成 /e/。
- 注意区分 短促 vs 滑动延长。
6. 游戏化练习（供老师使用）
- 听音选词：播放音频，屏幕显示两个单词（如 bit / bait），学生选择正确的。
- 快速反应：老师读单词，学生举起“短音卡”或“双元音卡”。
- 小测验：5 道题，听音写单词。
7. 巩固与延伸
- 每天录音对比自己的发音。
- 用“短促 vs 滑动”的口型记忆法。
- 延伸练习更多最小对：lit–late, miss–maze, slip–slay。
喜欢本文吗？如果你喜欢本文，也许会喜欢阅读下面的文章：