llys是一個母語是法語的法國女孩。2023年，她發布了一個講述自己自學挪威語和英語的視頻，23分鐘視頻全程用挪威語和英語播講，視頻下方上萬條點讚，評論裡更是對她的發音感到驚奇：
當我們把Ilys的主要學習方法提煉出來後，表面上看起來很“普通”：
每天反覆聽挪威語播客，即使聽不懂，也作為背景音繼續聽。
把電視劇台詞摘錄下來，朗讀、錄音，學習語調。
用陌生詞彙造句、寫日記。
不被分級材料所束縛，敢於看高難度的閱讀材料。
把目標詞彙寫進故事裡，讓母語者錄音，再反覆聽讀。
不刻意學習語法，重點培養語感。是不是看起來“我也可以”？但問題是，很多人會說，我也這樣做了啊，什麼看劇，聽播客，寫日記之類的。為什麼效果不明顯，甚至是半途而廢？
先拋去一個客觀因素：女孩在學習挪威語時，實際上是搬到了挪威居住，然後開始了三年的自學時間。也就是說她具備了天然的語言環境，但這並不是決定性的因素。
然後，我們從實操的角度（1-5，從易到難）來重新分析llys的學習策略：
1、每天反覆聽挪威語播客，即使聽不懂，也作為背景音繼續聽。
實操難度：5
常見放棄原因：無明顯效果，懷疑“聽不懂也在聽”是否有意義
2、把電視劇台詞摘錄下來，朗讀、錄音，學習語調
實操難度：3
常見放棄原因：乏味、內容太熟悉而失去興趣
3、用陌生詞彙造句、寫日記
實操難度：3
常見放棄原因：需要大量時間思考、翻譯及查詞
4、不被分級材料所束縛，敢於看高難度的閱讀材料
實操難度：5
常見放棄原因：需要深度思考。當看不懂時，會產生退縮心理
5、把目標詞彙寫進故事裡，讓母語者錄音，再反覆聽讀
實操難度：5
常見放棄原因：需要使用AI工具且花費大量時間
6、不刻意學習語法，重點培養語感。
實操難度：5
常見放棄原因：需要前1-5項學習方法進行綜合練習。主流理論推崇的語法學習體系太複雜，方法很刻板。
llys的核心學習策略
以上學習方法的1、4、6項是llys的核心學習策略，其中第4、6項最有效，足以讓大部分學習者望而卻步，因為我們所處的環境，已經把語言打造成了一門“學問”，而逐步忘記了它的工具屬性。
llys的語法學習策略
llys自己在視頻裡也特意提到，自己其實很不喜歡做語法練習題，所以她在學習挪威語的初級階段，刻意避免了學習複雜的語法規則，而是試圖像一個孩子學習說話一樣，通過大量的聽力和閱讀來練習語感。
這裡要注意一個重要的先後順序：llys到了什麼時候才開始去系統掌握一些語法規則？當llys開始教挪威語的時候，這時候她已經建立了強大的語感，才購買了一些語法書，可能是為了教學需要。
縱觀llys的整個學習過程，堅持是很重要的，但學習策略更重要，這也許給了我們重要的參考，同時也和英音網語感練習的理念不謀而合：英語學習不是簡單的輸入輸出，重要的是在此過程中的吸收和融會貫通。
英語學習不是簡單的輸入輸出，重要的是在此過程中的吸收和融會貫通，其實已經提到了一個重要的策略：“英語學習不是簡單的輸入輸出，重要的是在此過程中的吸收和融會貫通，其實已經提到了一個重要的策略：每天反覆聽挪威語播客，即使聽不懂，也作為背景音繼續聽。這裡並不是提倡大家去照做，去下決心聽自己聽不懂的播客，這裡其實是一種學習習慣。而結合ESL學習者，改怎麼入手呢？選擇和自己程度匹配的材料，經過大量的輸入和研讀來培養語感，先培養語感再去琢磨語法。這個方法唯一需要的是兩個字：耐心。